我要当老师

我要当老师 | 陈儒宣老师:小孩不坏


陈儒宣老师,2001年毕业于马来西亚端姑百能师范学院,正式成为人类灵魂的工程师。2001年至2013年,陈老师在马来西亚雪兰莪州八打灵县华文学校担任高年级班主任,曾任华文组主任。陈老师于2009年至2012年半工半读马来西亚开放大学教育系学士学位,并荣获一等文凭。陈老师曾担任雪兰莪州教育厅华文组资源老师,负责参与雪兰莪州华文科的各种州际培训活动,活跃于马来西亚教育部高年级华文科模组编制课程工作。陈老师曾代表雪兰莪州教职员赴中国上海华东师范大学参与中国国家汉办外国汉语教师培训课程。2014年,陈老师加入澳洲新金山中文学校,继续其三尺讲台三寸舌的教学生涯。
陈儒宣老师,2001年毕业于马来西亚端姑百能师范学院,正式成为人类灵魂的工程师。2001年至2013年,陈老师在马来西亚雪兰莪州八打灵县华文学校担任高年级班主任,曾任华文组主任。陈老师于2009年至2012年半工半读马来西亚开放大学教育系学士学位,并荣获一等文凭。陈老师曾担任雪兰莪州教育厅华文组资源老师,负责参与雪兰莪州华文科的各种州际培训活动,活跃于马来西亚教育部高年级华文科模组编制课程工作。陈老师曾代表雪兰莪州教职员赴中国上海华东师范大学参与中国国家汉办外国汉语教师培训课程。2014年,陈老师加入澳洲新金山中文学校,继续其三尺讲台三寸舌的教学生涯。





        2001年,初出茅庐。

        那个时候,踌躇满志,一心一意只想当一富有责任感、充满爱心、用心教书的好教师。

        那一年,被教育局派往藏在距离吉隆坡珍珠酒店不远的一个“山竹园”执教。那是被督学调侃为狗不拉屎、鸟不生蛋,连卫星导航系统也找不到的学校。20年前,那还算是个民风有些淳朴的“甘榜学校”,有些学生身上甚至还能“闻到”一丝浓厚的乡土气息。

        身为菜鸟,刚接手4H班,前任班主任——连老师便好心提醒我,班上有“三害”,作为“三害”之首的他,是全校“恶名昭彰”,鼎鼎有名的大人物。上课时,在班上为非作歹;放学后,在校外惹是生非。要我特别留意他,不要招惹他。


2001年第一年执教指导的4H班,我左一的男同学就是那位“男主角”。
2001年第一年执教指导的4H班,我左一的男同学就是那位“男主角”。




我与他
我与他




        在他的抽屉里,除了藏了一堆永远都做不完的功课以外,甚至还藏着木棍、木条,他坦荡荡告诉我,放学后要去“劈友”!

        在他五年级那年,他告诉我他骑自行车不慎摔到,手臂跌得很严重,他说男儿本色,有泪不轻弹,也不把它当成一回事,也没有及时处理,因此在他的手臂,留下像蜈蚣一样大,非常明显的一道疤痕,真有点像去“砍人”后留下的伤痕。这道疤痕,让他添了几许凶神恶煞。

        执教20载,他是第一个,也是唯一一个敢对我使出拳头的学生。有一次,在交接课时,班上没有老师,不知何故,他用力拉着一位性格乖巧男同学的头发,让男同学的头部撞向墙壁……当我下一秒踏入课室,看到这样一幕,怒不可遏,严厉地斥责他一番。他在被责备下怒火攻心,用食指指着我的鼻子,警告我不要多管闲事,然后握紧左拳头,手指头在他的右手掌的挤按下“咯咯”作响。眼看他就要朝我脸上一锤……我内心一惊,说时迟那时快,刚好桌上有一把教数学用的长尺,我拿起长尺,用力在桌面上大力一拍,立马起了震慑作用,全班同学吓了一大跳,也把他吓着了,他这才松了手。

        倘若真的被他一拳打了,我英明一世,恐怕将毁于一旦。

        那些年,满腔热血,有的是精力与热忱,总希望能育德育智,春风化雨育幼苗,总是思考着如何以爱心来感化他、打动他。三年的师生情缘,除了特地选他当班长之外,还曾利用课余时间,带他去参观UPM博特拉大学,KKB(Kuala Kubur Baru)麻风病院……让他看到大学毕业典礼,希望他对大学产生憧憬,以让他对学习产生兴趣;让他亲眼目睹病患者的痛苦,以让他自己体会,四肢健全、身强力壮的他,还有拒绝学习的理由吗!

        那时,连家人也一直想不通,问我为何那么偏心,把那么多心思与精力都花在他的身上,疼“最坏的学生”,而不是疼最乖的学生。或许,因脑海里经常浮现一句话:“办不好教育,就得建更多监狱”,我一直担心他可能会去卖翻版VCD,担心他长大后会误入歧途……

        2006年,我嫁为人妇,离开了这第一所任教的学校,到另一所小学继续教学生涯。原本以为与他就像断了线的风筝,从此断了音讯,谁知反而是他锲而不舍地向人打听我的下落,也是第一个毕业后主动打电话联系我的学生。

        2014年,由于种种因素,我申请无薪假,告别了生于斯,长于斯的马来西亚,离乡背井来到澳洲这块陌生的国度开展新的生活。在脸书普及的年代,辗转得知他小学毕业以后,没有如我所愿考上大学,甚至没有中学毕业。中学辍学后也曾游手好闲,混过不少工作,让人欣慰的是,他赤手空拳,凭自己的努力、过人的胆识,从电技工学徒做起,多年来积累了经验,竟也自食其力开了一家公司,当起了小老板,发展得相当不错。印证了一句话:“乖学生回校当同事,坏学生回校当董事”。

        2016年,我回国探亲,班上召开了小学同学会。第一次受邀参加他们的小学同学会,阔别13年后第一次相见,我第一眼便认出了他,他话语不多,都是扮演听众的角色,聊到趣事,只轻轻地微笑点头。他已是年轻有为,彬彬有礼的青年,与我对他当年放荡不羁、莽撞少年的记忆相去甚远,成熟稳重了许多。那一晚,他自告奋勇送我回家。回程,我们聊起了前尘往事,我斜眼一瞥他放在方向盘的手臂,有意在寻找那道疤痕,只见那“大蜈蚣”依旧爬在他的手臂上,真叫人心疼!




同学会
同学会





        2018年9月,他小学毕业后我们第二次见面,那一晚恰逢中秋月圆之夜,他带着他那温文儒雅的未婚妻,千里迢迢从大马来澳洲探望我,特地送来月饼,这份桃李情缘,怎不叫人莫名的感动?那年中秋,有学生自远方来,不亦乐乎!







        2019年9月,先修身后齐家,他结婚了。他再次联系我,表示欲出钱购买机票,邀请我回国,以家长的身份参加他的婚礼。因家事缠身,无法回国,这份心意,我心领了。他举行了隆重非常的婚礼,在脸书上透过婚礼的视频,听到新娘子真情流露、感人肺腑的深情告白,隔空看到他完成了人生大事,虽不能亲临婚礼现场,依然感受到仪式中温馨的氛围。

        思绪飞向多年前被指着鼻子,差一点被揍的那个早晨,不禁鼻子一酸,视野模糊,老怀告慰……



教学感言:学无止境,教更无止境,一位教师,不贵于教了多少年书,而贵于用心教了多少年书。执教20载,在平凡岗位上从事着不平凡的事业,本着默默耕耘,自觉践行着教书育人、传道、授业、解惑,为人师表的职业使命,用自己的执着和热情谱写着教育事业的辉煌篇章,享受着每一个阳光洒满的日子,然后回报阳光。