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陈老师的话：
一般上，“说理”文章会采用“事例论证”。其目的或作用是为了论证某种道理。
比如文中提到：文天祥当面斥责前来劝降的叛将吕文焕，实践了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的壮志。这个事例论证有何作用？作用就是为了论证爱国之士的精神是不屈不挠与从容就义的。
谈谈几种论证法：
● 引用论证——引用名人名言的观点，能使议论文更见雄辩，更具说服力。
● 比喻论证——两事物之间有类似之处，用一事物比喻另一事物，以论证比较抽象的事理。
● 举例论证——运用典型人物来支持论点，可增强文章的说服力
● 道理论证——用具有权威性的言论来证明论点，增加论据的权威性，论证有力。
● 对比论证——用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，具有反衬作用。
● 史例论证——增强论证的效果，用以强调、证明等等作用。
阅读下面的文章，然后回答问题。
有位德国著名的油画家和板画家，非常勤奋、刻苦。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用4年工夫画了一幅《轧钢工厂》，轰动了全国。一位青年人也经常作画，但画得很草率。他看到画家的画总是被人们抢购一空，就向他请教：“我能一天画一幅画，可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说：“你不妨倒过来试试……看能不能在一天内卖出去。”画家还补充：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”
好的作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此，稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成。由此可见，非凡皆自“愚处”起。
“唯天下之至诚能胜天下之至伪；唯天下之至拙能胜天下之至巧”，非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”，更在“拙”处建功。清人曾国潘学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”，其行事风格被同僚讥笑为“迁拙”。然而在他看来，“凡奇谋至计，总在平实处”。客观说来，“笨拙”的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到苦难和矛盾只知扛过去，而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步一个脚印走下去。
想起一位大学老师的话：“今天的问题，不是知识不够多，而是知识太多；不是不够聪明，而是过于聪明，缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的？于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名28年；一代代航天人创造中国载人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”；诺贝尔奖得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个方药中整理出640个，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。
不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧，捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的终南捷径，其实只有苦干这一条。
华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当做真聪明，不过是真愚夫的做法。做事情，总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”。
尉承栋《非凡皆自“愚处”起》）
问答题：
你不妨倒过来试试。
1. 画家要青年“倒过来”，究竟是哪两件事要“倒过来”？ [4分]
2. “入门先站三年桩”要传达什么道理？ [3分]
3. （a）第三段列举曾国潘的事例有何目的？ [4分]
（b）第四段运用了哪种论证方法？这样写有什么作用？ [4分]
4. 为什么说一个人“走捷径并不等于投机取巧”？ [4分]
5. 本文的主旨是什么？ [2分]
6. 试结合你的生活经验，举例写出这篇文章带给你的启示。 [2分]
答案：
你不妨倒过来试试。
1. 画家要青年“倒过来”，究竟是哪两件事要“倒过来”？ [4分]
草率的绘画过程【2】，以及急于获得回报的心态【2】。
2. “入门先站三年桩”要传达什么道理？ [3分]
凡学什么都要先打好基础。
3. （a）第三段列举曾国潘的事例有何目的？ [4分]
论证【2】不少古人“尚拙”【1】，更在“拙”处建功【1】。
（b）第四段运用了哪种论证方法？这样写有什么作用？ [4分]
举例论证【1】，具体地论证了但凡各个领域的名家大师【1】，都是靠着守愚尚拙的精神而成功的【2】。
4. 为什么说一个人“走捷径并不等于投机取巧”？ [4分]
一个人之所以能够走捷径，是因为他已经有了日积月累的能力【2】，也有了持续不断的拼搏奋斗【2】。
5. 本文的主旨是什么？ [2分]
做事要脚踏实地/稳扎稳打，要苦干/耐心付出，才能有所成就。
6. 试结合你的生活经验，举例写出这篇文章带给你的启示。 [2分]
求学阶段，遇到弄不懂的学问，要积极和同学们讨论，坚持做笔记，多读课外读物，累积知识，即使遇到了失败，也要把它化作动力，激励自己，让自己更勤奋，更发奋图强。
