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陈老师的话：
读懂文章的标题，一是领会文章标题的含义，二是掌握文章标题的作用。在领会文章标题的当儿，一是明白标题的浅层寄义，二是深层含义。好的文章标题，更能够突显文章的主题。因此，作答现代文理解，一定要先看文章标题。
本文标题是《红橘甜了》。
以“红橘甜了”为题，必有其作用。
——一般可以是一语双关。
——一语双关：表面上一个意思，而暗中还藏着其他意思。【参考题目5】
学一学谐音双关和语意双关
● 谐音双关
——利用音同或音近的条件使词义或句子语义双关。
——例子：东边日出西边雨，道是无晴却有晴。【有晴——指有情】
● 语意双关
——根据多义条件而故意导致言在此而意在彼的修辞方式，经常在歇后语出现。
——例子：老太太抹口红——给你点颜色瞧瞧
阅读文章，然后回答问题。
放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢！说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。
父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲儿，不亚于教育我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢！当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢！就这样，父亲怀着兴奋和渴望的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有鸡蛋大了呢！有些橘子有黄色了呢！有几个橘子全部黄了呢！父亲总是在说橘子！
那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝！时值年末，我们哪能抽出时间啊！在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃？在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的家乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，您老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢！我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水，挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天父亲送我时的表情……
就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤。来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀！再说了，红橘越来越没有市场，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀！我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊！妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。
父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧！回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆。看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……
次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到了几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！
父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们！我别过脸去，说，这屋里，烟太大了……
（骆驼《红橘甜了》）
问答题：
1. 父子二人各说了一次假话。结合文章内容，说说他们说假话的目的。 [4分]
（a）父亲：我早吃过了，一天好几个呢！
（b）儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一番，价格比往年高出近一角钱呢！
| 父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆。看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。 |
2. 根据上面的句子，写出父亲有哪些内心活动？ [4分]
| 我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了…… |
3. 父亲为什么说这句话？他的内心有什么想法？ [4分]
| 父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们！我别过脸去，说，这屋里，烟太大了…… |
4. 儿子为什么说这句话？他的内心有什么想法？ [4分]
5. 本文标题是《红橘甜了》，结合文章内容，“甜”具体表现在哪些方面？ [6分]
6. 下面句子属于什么复句？ [2分]
（a）看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。
（b）我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。
答案：
1. 父子二人各说了一次假话。结合文章内容，说说他们说假话的目的。
（a）父亲：我早吃过了，一天好几个呢！
答案：为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。【2%】
（b）儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一番，价格比往年高出近一角钱呢！
答案：为了宽慰父亲，让他高兴。【2%】
| 父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆。看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。 |
2. 根据上面的句子，写出父亲有哪些内心活动？ [4分]
答案：愁闷；期盼；惊讶；欣喜【答对其中1个=2%；两个4%】
| 我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了…… |
3. 父亲为什么说这句话？他的内心有什么想法？ [4分]
答案：为了掩饰自己落泪【2%】，他的内心是激动/惊喜的【2%】。
| 父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们！我别过脸去，说，这屋里，烟太大了…… |
4. 儿子为什么说这句话？他的内心有什么想法？ [4分]
答案：为了掩饰自己落泪【2%】，他听了父亲的话后深受感动【2%】。
5. 本文标题是《红橘甜了》，结合文章内容，“甜”具体表现在哪些方面？ [6分]
答案：【答对其中一个3%；两个6%】
● 红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。
● 父亲为培养儿子成才而感到欣慰、满足。
● 父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。
● 儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。
● 全家人互相关心体贴，充满温馨和爱意。
6. 下面句子属于什么复句？
（a）看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。
答案：承接复句
（b）我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。
答案：并列复句
其他：
甜的引申义
● 表示美好、安稳、舒适的生理感觉。
例如：这孩子睡得真甜。
● 表示美好的、令人满意的精神感觉。
例如：我有着甜蜜的回忆。
● 形容令人愉悦的、心理上感到畅快的音容笑貌。
例如：她的长相甜美，小嘴儿真甜。
● 当“甜”所表达的意义过分美好时，意义也由积极转向消极。
例如：甜言蜜语、甜嘴滑舌。
