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我要当老师 | 黄爱梅老师:我的学生,我的老师

黄爱梅,目前在彭亨州关丹县珍德拉华谐国中( SMK CENDERAWASIH KUANTAN PAHANG)任教。1994年考获马大中文系学士文凭后,就报读马大教育文凭成为教师。
黄爱梅,目前在彭亨州关丹县珍德拉华谐国中( SMK CENDERAWASIH KUANTAN PAHANG)任教。1994年考获马大中文系学士文凭后,就报读马大教育文凭成为教师。



        日升日落,花开花谢,校园中许多人事物在时间的河里流过就无影无踪,然而有些人、有些事却烙在心底,留下斑斑驳驳的印迹。

        2017年7月11日。

        “起立,行礼, 黄老师早安!”

        “同学们早,请坐下。” 学生们坐了下来。

        今天课堂上异常沉寂,电风扇咿咿呀呀的呜咽着……空气中积郁着无形的阴霾,沉重得连平日口若悬河的彦翰、家晖也三缄其口。每个学生的头都低垂着,手却没停下来。

        敞开在桌子上的,不是中二华文课本,不是练习簿,是一张张色彩缤纷的颜色纸和一只只纸鹤。

        “有谁去看文达? ”我问。“安娣说加护病房不可以多多人去……”

        这时,有个女生突然站起来要求上厕所,声音是哽咽的……




        上个星期五,阿新骑摩托车载着文达在马路溜达时,不巧遇上了警车。他们一个没驾驶执照一个没戴头盔,阿新于是猛扭油门,企图摆脱紧跟在后的警车,结果出车祸了。

        摩托翻覆后,阿新失去意识,文达还能站起来。岂料送院后,阿新无大碍,文达反而昏迷不醒。

        我深深吸了一口气,告诉大家下午我要去中央医院,接着给每位学生发了一张单线纸,要大家写信给文达。平时一说写作文,课堂上总是怨声四起,今天大家二话不说就动笔了。我还答应大家,把他们的信读给文达听。

        放学后,我直接往关丹东姑安潘雅富珊中央医院。我先去普通病房探望阿新,和他爸爸聊了几句。爸爸口中的阿新小学时成绩优异,乖巧听话。但是自从父母分开后,他怨恨爸爸,忤逆爸爸,让爸爸伤透了心。爸爸不准他骑摩托车,他偏爱风驰电掣;要他好好读书,他偏爱旷课。白被单裹着的阿新眼睛紧闭着,眉心紧皱着……他脚上的伤已经结疤,应该很快痊愈。家庭问题造成的心病呢?他病得不清,只有父母能帮助他,以免病入膏肓。我心坎里给自己提了个醒:不必给孩子锦衣玉食,务必让孩子身心欢愉。




        来到加护病房,等待探病的人不少,我背着阳光站着等着,思绪万千。手中的纸鹤瓶罐在地上变得巨大了。

        当年担任预备班级任,年尾收学生借贷的课本时,文达这孩子令我刮目相看。根据学生贷书守则,学生必须善加保护课本,为课本穿透明书皮套,不然则罚款。因此,我在明明书店买了塑料书套,要求忘记包书的学生买了包好才交。没想到阿肥竟然选择缴付高额罚款,也不要包书,原因是他母亲说包书会使她打麻将输钱。万万没想到我眼中的坏学生 —— 文达竟然自告奋勇,帮阿肥包书。他一边包一边批评阿肥迷信,不准他相信“包输”魔咒。一副老者教徒儿破除迷信的范儿,甚是有趣。阿肥要付他“工钱”,他也拒绝了。我在同学面前称赞他见义勇为、不迷信、有智慧,要同学为他鼓掌。掌声与喝彩扬起时,他竟腼腆了。那天之后,他一反常态。上华文课时,他都乖乖坐在课室,没出去溜达,对我也很有礼貌。我这才醒觉,原来是自己一直以来戴着有色眼镜看他,给他贴标签,才觉得他顽固不化、一无是处,只是骂、只是罚!我警告自己:不可再给学生贴标签了,要发掘其优点!




        中一上华文课时,他会主动帮我拿手提电脑,收练习簿。我总爱在回办公室的路上闲话家常,其实志在醍醐灌顶,启迪其智慧。末了不忘美言几句,夸赞他,还有感谢他的帮忙。或许是日子有功,或许是夸赞产生了魔力,他一天天进步了,行为也一天天改善。

        相比预备班时,他那迟到懒散的恶习,屡骂屡犯,今年大不同了。原来“爱之深,责之切”不奏效,赞美鼓励才是育人的一方良药。

        中二,他埋怨测验一华文考题全是课外的,害他熬夜熟读所学的古文翻译,却徒劳无功。我答应他半年考出教过的古文,他答应我进步至少10分。派华文考卷那天,他骄傲地欢呼,因为他做到了!才过一个月,谁料到一个改过向上,逐渐优秀的孩子今天却一病不起。文达,你说得对:“老师出题的时候要想一想能力差的学生呀!” 我会记得。

        推开重症加护病房大门,寒气来袭。文达妈妈领着我来到文达的床榻前。我差点不认得他了。 他头部肿胀,脸部眼部多处瘀肿,处于昏迷状态。那一瞬间,我的心仿佛被巨石压榨,眼泪即涌上来……

        “ 张文达,你必须坚强!我们都在等你,想再看到那个爱笑的你。那天去看你,你眼里有泪……”

        “ 文达,你好吗? 我是司徒啊。你可以早点醒来吗? 不要再睡了!你没在,班上冷冷清清……”

        “ 文达,你知道吗? 其实我一路以来都当你是好朋友。……我每天求神拜佛保佑你早点醒来……”

        “ ……怎么啦,还在睡啊?都睡了四、五天了叻……耶稣啊,我真心祈祷。请祢为文达指引一条光明的路,使他在黑暗里可以得救,回到我们的怀抱,阿门。”




        朗读同学们写给文达的信时,我多希望文达的手指能在我掌心动一动,不过直到读完,他的手依旧没有反应。乍一抬头,我瞥见有泪珠滑过他的鼻梁。

        “文达,你听到同学们的话了吗?这次车祸是一个难关、一个挫折,但你不可以妥协、不要放弃!要时刻提醒自己:我要醒来,我要坚持、我要战胜、我要醒来!……”

        同学们的鼓励打气让文达坚持了一个星期。2017年7月中旬,他就永远离开了。才16岁,就是一生……

        教学路上,除了文达,还有许多不幸的孩子和我结缘。他们不但是我的学生,也是我的老师,鞭策我做一个更好的老师,做一个更好的妈妈。






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