现代文
古文
韵文
作文
趣味华文
2542226

古文 | (12)欧阳修《欧阳公事迹》

阅读下面的文言文, 然后回答问题。

欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人①以荻②画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里③士人家借而读之,或抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所做诗赋文字④,下笔已如成人。

(欧阳修《欧阳公事迹》)

注释:

①太夫人 :指欧阳修的母亲。

②荻(dí) :芦苇杆。多年生草本植物,与芦苇相似。

③闾(lǘ)里 :邻居。

④文字 :指文章。

(一) 欧阳修幼小时,母亲就教他什么? [3分]

(二)长大后的欧阳修如何获取更多的知识? [4分]

(三)哪些原因造就欧阳修学有成就? [4分]

“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。”

(四)试将上面的句子译为现代汉语。 [4分]

参考答案:

(一)

欧阳修幼小时,母亲就教他什么?[3分]

母亲教他写字(1分),还教他诵读许多古人的篇章(1分),让他学习作诗。(1分)


小锦囊

原文:太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。
答案只要把母亲教他的事项列明即可;“书字”即是写字,“为诗”即是作诗。

(二)

长大后的欧阳修如何获取更多的知识?[4分]

他就到乡里的读书人家去借书来读(2分),有时还借此机会把内容抄录下来(2分)。

小锦囊

原文:而家无书读,就闾里士人家借而读之,或抄录。
“如何”即是提问他取得更加多知识的方法,即是通过借书及抄书,两个途径。

(三)

哪些原因造就欧阳修学有成就?[4分]

欧阳修自身勤学苦练/努力(2分)及其母亲淳淳善诱/严格的教诲 (2分)。

小锦囊

题目里“哪些”说明原因多过一个。欧阳修的成功原因有二。
一、他自身的努力。
用芦苇秆和沙地代替纸笔学写字。
从白天到黑夜都废寝忘食一直读书,毫不厌倦。
到乡里的读书人家去借书来读或抄录书本。
以上都一一说明欧阳修认真学习,专心致志,一心一意努力读书。

二、母亲的善于教育,严格要求。
母亲在他幼小时就耐心地教导他写字、诵读古人的篇章、学习作诗。

(四)

“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。”
试将上面的句子译为现代汉语。[4分]


小时候√起所写的诗歌文章,所写的大人√一样有文采。



译文:

欧阳修四岁时父亲就去世了,家里没有钱(供他读书)。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。(欧阳修的母亲)还教给他诵读许多古人的篇章,让他学习作诗。到他年龄稍微大些了,家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时借此机会抄录下来。还没抄完,但是已经能背诵这篇文章了。就这样于欧阳修白天黑夜都废寝忘食,只是一心一意/专心努力读书。他从小时候起所写的诗歌文章,所写的像大人写的一样有文采。

上一篇     |