陈老师的话

在概述时，审题这个过程很重要。像这一期的题目，问的是文中人物的亲情受到考验的过程。人物是亚诺什，你要交代他的生活背景，为什么他的亲情受到考验，谁在他的生活中出现，最后他做出什么决定。

只要围绕这几个问题提问，如：

● 谁？

● 什么事？

● 为什么？

● 怎样？

故事的完整性就呼之欲出。

根据下面的文章，概述亚诺什亲情受到考验的前后经过。答案字数不可超过135字。文后须注明确实的字数。

提示：

同学们先读一读下面的文章，特别注意红色的部分，然后在文后阅读所列下的提问，再将答案组织成段落，就是概述的答案了。

       城里住着一个叫亚诺什的穷靴匠。

       他每天拼命赚钱，却一直没能过上富裕的生活，因为家中隔年就有新生命呱呱坠地。第三个孩子出生后，他的妻子不幸离开人世，撇下他孤零零地给孩子喂饭、穿衣。分面包时，一次得切下三片！给孩子们做鞋时，一下就要做三双！养家糊口难啊，鞋匠常常叹息。

       圣诞节那天，披着飘飘洒洒的雪花，靴匠去给客户送靴子。奔忙了一天的他，很晚才走在回家的路上。看到路旁店铺里的玩具和花花绿绿的糖果，他禁不住想：过节了，得给孩子们买些礼物。买三份，花销太大；只买一份，又不公平。想来想去，他决定送给孩子们一份特别的圣诞礼物！

       “孩子们，都到这儿来！”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子，一个扑到他怀里，他又把最小的抱在膝上。

       “知道吗？今天是圣诞节！今晚不干活了，我们好好乐一乐！我来教你们一支歌，非常好听的歌，这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”

       孩子们欢呼雀跃，兴奋得几乎要把家里闹翻天了！

       “静一静！现在跟着我唱。”亚诺什清了清嗓子，缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。歌声轻盈，调子欢快，孩子们瞬间被吸引住了。在这个温馨的夜晚，小天使们美妙的歌声，从婉转到高亢，一遍又一遍……

       然而，这歌声却苦恼了楼上住着的人，一位富有的老爷。他一个人住着九个房间，第一个房间用来闲坐，第二个睡觉，第三个用餐……其余的又派上什么用场呢？此刻他正在第八个房间里抽烟，琢磨着自己怎么在圣诞夜也提不起兴致呢。楼下传来的声音越来越响，当亚诺什唱到不知第几遍时，他再也无法忍受，循声找到靴匠家。

       “你就是亚诺什，那个靴匠吗？”

       “是的，老爷。您有什么吩咐？”

       富人本来是要发火的，可他瞬间改了主意，说：“哦，你有这么多孩子！”

       “是的，老爷。唱歌，嘴多声音大。”

       “吃起饭来，恐怕嘴更多吧。听着，亚诺什，我给你带来了好运——把你的孩子送我一个，我来养，将来他会成为有钱的老爷。”

       亚诺什惊讶地睁大了双眼，谁能不动心呢？他的孩子将成为老爷！这些乖巧可爱的孩子，该过上好日子啊！给！为什么拒绝呢？可选谁呢？他喃喃自语：“老大，听话懂事，长大会有出息的；老二是个女孩，送给老爷不好；老小，是妻子豁命生下的，怎能送人？”

       可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦，几乎哭着说：“谁想离开这儿，坐漂亮马车？吃好吃的东西？谁想去，就站出来吧……”

       面对这样的诱惑，孩子们却都怯生生地缩到父亲背后，扯住父亲的手、裤腿和皮围裙，谁也不吱声，好像要远远地躲开这位富有的老爷。

       “不行，老爷。不行啊！我不能把任何一个孩子送给您，我们得在一起……”

       富人无奈，只好要他们别再唱歌了。作为补偿，他给靴匠1000本戈，随后回到楼上去继续他的无聊时光。

       亚诺什小心翼翼地将钱锁进箱子，藏好钥匙，内心五味杂陈。孩子们噘着嘴，不说话。屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。

       亚诺什坐下，又习惯性地做起靴子来。拿着皮料，他裁着，削着，不知不觉又哼起那首歌。似乎有微弱的声音在应和？抬头一看，孩子们闪着亮晶晶的眼睛，正围着他小声哼唱。

       他一脚踢开椅子，打开木箱，翻出那1000本戈，三步两步跑到楼上。

       “老爷，请收回您的钱，让我们唱吧！我们高兴，这比1000本戈重要啊……”

       没等富人反应过来，亚诺什就将钞票放到桌上，转身跑回了家。他挨个亲吻孩子，屋里重新响起了优美而纯净的歌声……

       唱着唱着，望着简陋的厨房，想起锅里的白水煮土豆，亚诺什又为把钱送还感到一丝歉疚。圣诞节，除了歌声，孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢？孩子们的歌声很快淹没了他的不安。

       富有的老爷在第九个房间里来回踱步，思忖着，诧异着，在这个世界上，别人究竟寻到了什么快乐。

《圣诞夜的歌声》

概述亚诺什亲情受到考验的前后经过。

背景：

● 人物：亚诺什

● 妻子：逝世了

● 孩子：三个

● 状况：独自抚养

圣诞节：

● 人物：亚诺什

● 事件：教孩子唱歌当圣诞礼物

● 结果1：孩子乐翻天

● 结果2：吵到楼上独居的富有老爷

富有老爷有何建议？

● 想要领养其中一个孩子

● 亚诺什答应吗？老爷有何反应？

● 老爷给了亚诺什什么？目的是什么？

亚诺什的一连串举措：

● 他有收下钱吗？

● 屋里的气氛怎样？

● 屋里有歌声吗？

● 为了重拾唱歌的快乐，他做了什么决定？

答案：

亚诺什丧妻后[1%]，独自抚养三个孩子[1%]。圣诞节，他教孩子们唱歌当作圣诞礼物[2%]，孩子们乐翻天[1%]，吵到楼上独居的富有老爷[1%]。老爷竟要领养他的其中一个孩子[2%]，遭到拒绝[1%]。老爷无奈[1%]，给他一笔钱禁止他们再唱歌[2%]。亚诺什收下钱[1%]，屋里没了生气[1%]，他不觉哼起歌儿[1%]，孩子们也附和着唱[1%]。亚诺什随即退还那笔钱[2%]，重拾唱歌的快乐[2%]。 【125字】