孔子是中国伟大的思想家、教育家、政治家，也是儒家学派的创始人。世人尊称其为孔圣人、大成至圣先师、万世师表。他创办私学，主张因材施教、有教无类。孔子是一位古文献整理家，曾修订六经：《诗》、《书》《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，周游列国十四年，相传其弟子三千，贤者七十二人。孔子逝世后，其弟子和再传弟子根据其言行、思想记录编撰成儒家经典《论语》。孔子所创的儒家思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

孔子生平事迹

孔子名丘，字仲尼，生于公元前551年，死于公元前479年，享年73岁。孔子生于春秋时期的鲁国，其先祖为宋国贵族，因避内乱移居鲁国。父叔梁纥，母颜氏。孔子的父亲叔梁纥，曾做过鲁国的地方官，在孔子3岁那年就去世了，孔子从小与寡母相依为命。鲁国是周公旦的封地，素有礼乐之邦之称，至春秋末，礼乐仍保持完好，因此孔子得以学习周礼，鲁国根深蒂固的礼乐传统对孔子有深刻的影响。

十五而有志于学

由于孔子早年丧父，家境中落，但他聪明好学，不耻下问，很快就赢得了声誉。成年后，他就继承父亲的地位，成为没落的贵族--“士”。不久，他在鲁国贵族季氏手下当小吏，曾做过管粮仓和管放牧的小吏。因为有学问，声望很好，就被政府派到周学习礼仪，受到著名学者、哲学家老子的指导。

三十而立

他青年时已博学多艺，30岁前后，开始收徒讲学，创办了中国历史上第一所私学。鲁昭公二十五年（公元前527年），鲁国内乱①，孔子便离开鲁国到齐国去。孔子早年的理想是做一个杰出的政治家，辅助国君使国家富强。“礼”和 “仁”是他的思想核心，他强调“爱人”，主张施行仁政，认为“克己复礼”②是实现人的途径，治国做人要遵礼而行。他为了实现自己的政治理想，先去到齐国，向景公阐述“君君、臣臣、父父、 子子”③的道理，即君臣父子各有不同的责任，但因齐国有的大夫要加害孔子，孔子只好离开齐国。

一年后孔子回返鲁国。鲁定公九年，孔子50岁，在鲁国担任中都宰④，一年后做了司空⑤，53岁又升任鲁国大司寇⑥，做得很出色。56岁摄相事⑦，以其杰出的仁政思想，辅佐君王治理鲁国。鲁定公十二年（公元前498年），孔子为了维护公室，建议削弱三桓⑧，采取了隳三都的措施，拆毁三桓所建的城堡。后来隳三都的行动半途而废，孟孙氏以武力对抗，孔子计划失败，鲁昭公被鲁国掌权的三桓击败，逃到齐国，孔子也离开鲁国到齐国。

齐国生怕鲁国强大，为防鲁国称霸天下，便以美人计⑨迷惑鲁定公。鲁定公中计，君臣皆迷恋美女，不理朝政。公元前497年，孔子因见鲁定公不再理会朝政，又听信妇人之言，觉得贤人无法容身，加上与国君政见不合，感到不能继续施展政治抱负，于是开始了长达14年的周游列国旅程。时孔子已55岁。

孔子历经14年，到过卫、曹、宋、陈、蔡、楚等六个国家，向各诸侯宣传自己的政治主张，但没有一个国家接受他的政治主张。

六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩

公元前484年，68岁的孔子回到了鲁国，致力于教育讲学和做文献的工作，开始整理诗、书、礼、乐，招收弟子日多，影响愈大。孔子在教育方面显示了非常杰出的才能，他突破了以往只有贵族才能受教育的限制，广收门徒，提倡“有教无类”，成为中国教育史上一个划时代的突破。孔子教育弟子要“文、行、重、信”，要“学礼”；他教育学生“诲人不倦”，主张启发教育，因才施教。在方法上，他强调学与复习并重，不仅要善于学习，还要善于思考，希望学生能够提出问题。据说，在孔子教育下的弟子有三千人，其中著名的贤人就有七十二个，这些优秀的学生都活跃在当时各个领域的最前端。  

孔子晚年除了致力于教育，也专注于整理当时流传的各类古代文献，其中最著名的就是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经。他整理《春秋》，删减《诗经》，为《书》、《礼》、《易》作传。

公元前479年文化巨人孔子去世，他的弟子们服丧三年，子贡在他的墓旁住了六年才离去。孔子的部分言论在其身后由弟子们整理编纂，名为《论语》，学生将其思想言行记载在《论语》中，流传至今。

孔子主张“君子有三畏：畏天命、畏大人、畏圣人言”，“不知命，无以为君子也” 。他主张 “敬鬼神而远之，可谓知矣” 。《论语》记载孔子“不语怪力、乱、神”⑩。中庸之道是孔子立身行事的最高标准，他说：“中庸之为德也，其至矣乎，民鲜久矣。“

注释

①鲁国内乱：鲁昭公二十五年（公元前517年），鲁国发生内乱。鲁昭公被迫逃往齐国，孔子也离开鲁国。

②“克己复礼” ：约束自己，克制自己的私欲，使言行举止合乎礼节。

③君君、臣臣、父父、 子子：君王要像个君王，臣子要像臣子，父亲要像父亲，儿子要像儿子。

④中都宰：古代官名，主管中等都城的长官。

⑤司空：古代官名，中央政府中掌管工程的长官。。

⑥大司寇：古代官名，主管司法。

⑦摄相事：代理宰相的职务。

⑧三桓：季孙氏、叔孙氏、孟孙氏三家世卿，都是鲁桓公三个儿子的后代，故称三桓。当时的鲁国政权实际掌握在他们手中，而三桓的一些家臣控制着三桓。孔子为了维护公室，建议毁季孙氏、叔孙氏、孟孙氏等三家都邑。

⑨美人计：齐国送了80个美女 给鲁国，是设计迷惑鲁国君臣。

⑩“不语怪力、乱、神”：孔子不谈论怪异、暴力、以力服人、叛乱和鬼神的事情。

孔子的哲学思想

孔子思想的核心是仁和礼。

“仁“是孔子哲学思想体系中的核心概念，表示人的一种最高道德品质。

“仁“是指人所具有的善良、正直、诚实、质朴的品质。

“仁“是指在社会人际关系中所应遵循的行为准则，由此表现出来的优秀道德品质。

孔子的礼说，体现了礼制精神，即秩序和制度。“礼“指的是周礼，这种礼是分为天子、公、侯、伯、子、男等不同等级的人使用的物品，行礼，音乐皆有各自使用的方法，不能逾越。 孔子认为贵贱、长幼有序，亲疏有别。 君臣父子夫妻、兄弟等之间应该秉承礼仪来履行各种礼仪和义务，最终形成等级制度，这种关系是恒定的，不可打破。

随着西周社会制度的分崩瓦解，礼崩乐坏，孔子面对春秋时期的社会乱象，极力主张恢复礼乐制度，实行仁爱，才能解决当时的社会问题，实现“天下有道“ 的和谐社会。孔子对礼的解释是：“君君、臣臣、父父、子子，发乎情，止乎礼”。

孔子的名言

玉不琢，不成器，人不学，不知道。

学而时习之，不亦乐乎？

学而不厌，诲人不倦。

工欲善其事,必先利其器。

君子坦荡荡,小人长戚戚。

敏而好学,不耻下问。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

学而不思则罔,思而不学则殆。

学而不厌,诲人不倦。

岁寒，然后知松柏之后凋也。

参考资料：

1. 《 图说中国历史》

2. 张岂之主编《中国历史· 先秦篇》

3. 网络文章